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Wir erforschen die „Nomen“
Ganzes Werk • eDidact • von Tanja von Brunn
Wir erforschen die „Nomen“
Informationsseite mit Produkthinweisen, Kundenservice-Kontaktdaten und Erklärung der verwendeten Piktogramme für die Kreative Ideenbörse Grundschule. Diese Seite dient als Orientierungshilfe für Lehrkräfte zur Nutzung des Materials.
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Deutsch
2. Klasse
Grundschule
1 Einheiten
Lern
ziele
Schüler können Nomen erkennen und von anderen Wortarten unterscheiden
Schüler können bestimmte und unbestimmte Begleiter (Artikel) korrekt zuordnen
Schüler können Singular und Plural von Nomen bilden
Schüler können zusammengesetzte Nomen bilden und zerlegen
Schüler können Nomen anhand von Erkennungsmerkmalen (Großschreibung, Begleiter, Pluralbildung) identifizieren
Geförderte
Kompetenzen
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Selbstreflexion
Strukturierung
Reproduktion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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Themen
Grammatik
Wortarten
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Substantive
Wortbildung
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
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