Ganzes Werk • Raabe • von Simone Garve, Annette Theis
Willkommen in Deutschland? - Dem Islam in Bildern begegnen
Diese Unterrichtseinheit behandelt den Islam in Deutschland für die Sekundarstufe I (Klassen 7-9) und nutzt Comics der deutsch-tunesischen Illustratorin Soufeina Hamed als Leitmedium. Die Materialien umfassen Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Textmaterialien, Comics und Projektvorschläge zur Förderung von interreligiösem Dialog, zum Abbau von Vorurteilen gegenüber Muslimen und zum Verständnis von islamischen Ritualen wie Beten und Fasten.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
7.-9. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Merkmale des Islam und die Lebenswirklichkeit von Muslimen in Deutschland beschreiben
- Schüler erkennen und reflektieren kritisch bestehende Vorurteile gegenüber dem Islam und Muslimen
- Schüler verstehen die religiöse und kulturelle Bedeutung von islamischen Ritualen wie Beten und Fasten
- Schüler entwickeln Empathie und Dialogfähigkeit im Umgang mit Menschen anderer Religionen und Kulturen
- Schüler können interreligiöse Gemeinsamkeiten und Unterschiede erkennen und respektieren
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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