Ganzes Werk • VuR • von Mirjam Schambeck, Winfried Verburg
Wie Religion für Krisen taugt
Dieser Sammelband behandelt die Bedeutung religiöser Bildung in Krisenzeiten und untersucht, wie Religion und Theologie zur Bewältigung von Krisen wie der Corona-Pandemie, dem Ukraine-Krieg und der Klimakrise beitragen können. Das Werk enthält Beiträge von Religionspädagog:innen, Theologen und Soziologen, die sowohl theoretische Perspektiven als auch praktische Ansätze für den Religionsunterricht in Krisenzeiten bieten.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik, Politik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
19 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Interpretation
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Professionelle Zusammenarbeit
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
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