Ganzes Werk • Raabe • von Rolf Brixius

Wie kommt der Fink zu seinem Werkzeug?

Informationstext über das Werkzeuggebrauch-Verhalten von Finken auf den Galapagos-Inseln. Der Text beschreibt, wie Finken Ästchen und Kakteen-Stacheln als Werkzeuge zur Nahrungsbeschaffung nutzen und diese selbst herstellen.

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Biologie

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können analysieren, wie Werkzeuggebrauch bei Galapagos-Finken durch das Zusammenspiel von angeborenem und erlerntem Verhalten entsteht
Schüler können die Entwicklung von Verhaltensweisen bei Jungtieren deuten und erklären
Schüler können angeborene und erworbene Verhaltensanteile unterscheiden und ihre Funktionen beschreiben

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Textanalyse
Interpretation
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)

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