Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Heidrun Kiegel
Wie Flüsse die Erdoberfläche gestalten
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Gestaltung der Erdoberfläche durch Flüsse für die Klassenstufen 8-9. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Hintergrundinformationen, zwölf Arbeitsblätter mit Aufgaben zu Flussformen, Erosion, Sedimentation, Mäandern, Talformen und Flussmündungen sowie Lösungshinweise und ein Experiment zur Veranschaulichung von Flussdynamik.
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Erdkunde
8.-9. Klasse
Realschule
14 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Einfluss fließenden Wassers auf die Gestaltung der Erdoberfläche erklären
- Schüler analysieren verschiedene durch Erosion und Sedimentation entstandene Flussformen
- Schüler beschreiben die Entstehung von Mäandern, Umlaufbergen und Altarmen
- Schüler unterscheiden verschiedene Talformen und ordnen sie ihren Entstehungsprozessen zu
- Schüler erklären die Unterschiede zwischen Deltamündungen und Trichtermündungen
Geförderte Kompetenzen
- Naturphänomene erklären
- Räumliches Denken
- Daten analysieren
- Textanalyse
- Zusammenhänge herstellen
- Experimente planen
- Visualisierung
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Versuche
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
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