Ganzes Werk • Raabe
Wie es mit uns Menschen anfing –
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Steinzeit mit Fokus auf die neolithische Revolution und die Veränderungen vom Leben der Altsteinzeitmenschen zur Jungsteinzeit. Das Material umfasst einen Stationenlauf mit sieben Stationen, Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zu Themen wie Alltagsgefahren, Feuer, Nahrung, Mammutjagd, Werkzeuge, Höhlenkunst sowie eine Lernzielkontrolle für Schüler der Klassen 5/6.
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Geschichte
5.-7. Klasse
Gymnasium, Hauptschule und weitere
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Lebensweise und Herausforderungen der altsteinzeitlichen Jäger und Sammler beschreiben
- Schüler können die Bedeutung des Feuers für das altsteinzeitliche Leben erklären
- Schüler können die Veränderungen von der Altsteinzeit zur Jungsteinzeit und die neolithische Revolution erläutern
- Schüler können die Ursachen und Folgen der neolithischen Revolution in einfacher Form erklären
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Zusammenhänge herstellen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Strukturierung
- Reproduktion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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