Ganzes Werk • Persen • von Christine Schub
Wetter
Dieses Unterrichtsmaterial bietet differenzierte Lernstationen zum Thema Wetter für den inklusiven Sachunterricht der Klassen 2-4. Es enthält acht Stationen mit Arbeitsblättern, Experimenten, Bastelanleitungen und Beobachtungsbögen zu den Themen Wetterdefinition, Wind, Wolken, Niederschlag, Gewitter, Wasserkreislauf und Temperatur.
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Sachkunde
2.-4. Klasse
Grundschule
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Wetterbegriffe und Wettererscheinungen definieren und erklären
- Schüler können Wettermessgeräte bauen und Wetterbeobachtungen durchführen
- Schüler können Wetterphänomene wie Wind, Wolkenbildung und Wasserkreislauf nachvollziehen und beschreiben
- Schüler können sich bei Gewittern angemessen verhalten
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Zusammenhänge herstellen
- Räumliches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
- Versuche
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
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