Ganzes Werk • Raabe • von Natalie Jäger
Wasserkrise in Deutschland und weltweit
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zur Wasserkrise in Deutschland und weltweit mit Kompetenzprofil. Enthält Informationen zu Lernzielen, Klassenstufe, Dauer und thematischen Schwerpunkten für eine 6-stündige Unterrichtsreihe.
Gefunden, was du brauchst?
Politik, Wirtschaft, Sozialwissenschaft
9.-10. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung der Ressource Wasser verstehen und erklären, wofür Menschen Wasser benötigen
- Schüler analysieren Ursachen, Folgen und Lösungen der globalen Wasserproblematik
- Schüler bewerten NGO-Projekte und beschreiben Chancen und Grenzen der Entwicklungshilfe
- Schüler setzen sich mit der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung auseinander und entwickeln eigene Ideen für nachhaltigen Wasserumgang
- Schüler diskutieren die Wassersituation in Deutschland und weltweit unter Berücksichtigung von Klimawandel und sozialen Aspekten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Leseverstehen
- Daten analysieren
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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