Ganzes Werk • Raabe • von Martin Geisz
Wasser - lebenswichtige Ressource für alle
Diese Unterrichtseinheit behandelt Wasser als lebenswichtige Ressource und richtet sich an Schüler der Klassen 5/6. Das Material umfasst sieben Schulstunden mit Arbeitsblättern zum persönlichen Wasserverbrauch, weltweiten Wasserunterschieden am Beispiel Äthiopiens, Kinderrechten und nachhaltigen Entwicklungszielen der UN sowie praktische Aktionen zur Sensibilisierung.
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Religion-Ethik
5.-6. Klasse
Realschule, Hauptschule und weitere
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihren persönlichen Wasserverbrauch analysieren und reflektieren
- Schüler verstehen die globalen Unterschiede in der Wasserverfügbarkeit und deren Ursachen
- Schüler können Kinderrechte und nachhaltige Entwicklungsziele der UN erklären
- Schüler entwickeln Verantwortungsbewusstsein für Wassergerechtigkeit und können eigene Handlungsmöglichkeiten identifizieren
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Eigenverantwortung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
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