Diese Unterrichtseinheit behandelt die ethischen und philosophischen Fragen rund um würdevolles Sterben, Sterbehilfe und das Hirntodkriterium für Schüler der Klassenstufen 11/12. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Gedichtanalyse, philosophische Texte, Erfahrungsberichte und Diskussionsmaterialien, die Lernende zur Reflexion über Selbstbestimmung, Menschenwürde und die ethische Vertretbarkeit assistierten Suizids anregen.