Ganzes Werk • Friedrich
Was hat das Kreuz mit mir zu tun?
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Kreuz als zentrales christliches Symbol und die verschiedenen Deutungen des Todes Jesu für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5–10. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Unterrichtsreihen zur Kreuzestheologie, zum Isenheimer Altar, zu Tätowierungen mit religiösen Motiven sowie zum Prozess Jesu mit historischen und theologischen Perspektiven.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Kreuzesdarstellungen beschreiben und ihre theologische Bedeutung erklären
- Schüler analysieren biblische und historische Quellen zum Prozess Jesu und beurteilen die Verantwortung für seinen Tod
- Schüler untersuchen die Bedeutung des Kreuzes in ihrer Lebenswelt und reflektieren eigene religiöse Vorstellungen
- Schüler erklären unterschiedliche Deutungen des Todes Jesu aus christlicher, jüdischer und islamischer Perspektive
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
- Perspektivübernahme
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Rollenspiel
- Projektarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kompetenzorientierung
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