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Mathematik
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Wann kann man "Ebenen gleichsetzen"?
Ganzes Werk • Raabe
Wann kann man "Ebenen gleichsetzen"?
Methodische Hinweise zur kritischen Reflexion der mathematischen Routine des Gleichsetzens von Ebenen in der analytischen Geometrie. Die Seite hinterfragt, unter welchen Bedingungen diese Technik anwendbar ist.
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Mathematik
11.-13. Klasse
Gymnasium
1 Einheiten
Lern
ziele
Schüler können kritisch hinterfragen, wann das Gleichsetzen von Ebenengleichungen mathematisch zulässig ist
Schüler bestimmen Schnittgeraden zweier Ebenen durch verschiedene Lösungsmethoden
Schüler analysieren Lagebeziehungen von Geraden und Ebenen und interpretieren geometrische Punktmengen
Schüler erkennen den Zusammenhang zwischen Ebenengleichsetzen und Mittelebenen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Problemlösestrategien
Gleichungen lösen
Räumliches Denken
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen
Reflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
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