Ganzes Werk • Raabe • von Jost Baum
Wärmeleitfähigkeit und Wärmetransport – Experimente mit dem Dampfschiff
Diese Unterrichtseinheit behandelt Wärmeleitfähigkeit und Wärmetransport anhand praktischer Experimente mit einem Dampfschiff-Modell für die Sekundarstufe I. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Schülerversuche, Arbeitsblätter zur Gedichtanalyse von Wärmeleitfähigkeit verschiedener Metalle, Wärmetransport in Flüssigkeiten, Dichte und Wärmedämmung mit Styropor, eine Bauanleitung für ein funktionsfähiges Dampfschiff sowie eine abschließende Lernzielkontrolle.
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Physik
7.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die unterschiedliche Wärmeleitfähigkeit verschiedener Metalle experimentell untersuchen und vergleichen
- Schüler erklären den Wärmetransport in Flüssigkeiten durch Konvektion
- Schüler verstehen die physikalischen Eigenschaften von Styropor und dessen Anwendung als Wärmedämmstoff
- Schüler bauen ein funktionsfähiges Dampfschiff-Modell nach Bauanleitung und erklären die Funktionsweise des Dampfantriebs
- Schüler führen Experimente durch, dokumentieren Beobachtungen und ziehen physikalische Schlussfolgerungen
Geförderte Kompetenzen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Daten analysieren
- Zusammenhänge herstellen
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
Unterrichtsmethoden
- Versuche
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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