Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Lida Froriep-Wenk
Vorurteile und Stereotypen -
Diese Unterrichtseinheit behandelt Vorurteile, Stereotypen und Diskriminierung für die Klassenstufen 9/10 an Mittleren Schulformen. Das Material umfasst acht Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Stationenlernen, Fallbeispielen, Karikaturen, Texten zu Cybermobbing und dem Blue-Eyed-Experiment von Jane Elliott sowie eine Lernerfolgskontrolle.
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Religion-Ethik
9.-10. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können erläutern, wie Vorurteile entstehen und diese kritisch reflektieren
- Schüler können Vorurteile, Stereotype und Klischees voneinander unterscheiden
- Schüler können Diskriminierung erkennen und Handlungsstrategien dagegen entwickeln
- Schüler können die Auswirkungen von Diskriminierung auf Betroffene nachvollziehen und Empathie entwickeln
- Schüler können aktiv gegen Vorurteile und Diskriminierung vorgehen
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Stationenlernen
- Frontalunterricht
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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