Ganzes Werk • Persen • von Barbara Hasenbein
Von Träumen, Stärken und dem Ernst des Lebens
Unterrichtseinheit mit Lesetexten und Aufgaben in drei Differenzierungsstufen für Jugendliche der Klassen 5–9 mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Das Material behandelt fünf Geschichten aus dem Leben der Klasse 9 der Regenbogenschule zu Themen wie Identität, Mobbing, Verliebtheit, Computersucht und Freundschaft, mit umfangreichen Begleitaufgaben (Verständnisfragen, Lückentexte, Dominos).
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Deutsch
5.-9. Klasse
Förderschule
11 Einheiten
Lernziele
- Schüler können altersgerechte Lesetexte mit einfachen Satzstrukturen verstehen
- Schüler beantworten Verständnisfragen zu Geschichten
- Schüler bearbeiten Lückentexte und Domino-Aufgaben
- Schüler setzen sich mit Problemthemen aus der Lebenswelt von Jugendlichen auseinander
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Selbstständiges Arbeiten
- Problemlösestrategien
- Reflexion
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Rollenspiel
- Lernspiel
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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