Ganzes Werk • Auer • von Christina Bannenberg
Von Keine Meinung zum Argumentationsprofi
Dieses Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe I (Klassen 5–10) bietet umfassende Methoden und Materialien zur Entwicklung von Argumentationskompetenzen im Deutschunterricht. Das Werk enthält theoretische Grundlagen, praktische Stundenideen mit verschiedenen Diskussionsmethoden (Rollenspiel, Diskussion mit Gruppenschutz, Kugellager, Talkshow, Fishbowl, Zehn Fragen) sowie zahlreiche Arbeitsblätter und Kopiervorlagen für altersgerechte Unterrichtsstunden.
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Deutsch
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
10 Einheiten
Lernziele
- Schüler können überzeugend argumentieren und ihre Meinung sachlich begründen
- Schüler analysieren Pro- und Contra-Argumente zu kontroversen Themen
- Schüler verfassen schriftliche Argumentationen in Briefform
- Schüler führen konstruktive Diskussionen unter Beachtung von Gesprächsregeln
- Schüler bilden sich eine eigene Meinung und gelangen zur Urteilsfähigkeit
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Schriftliches Ausdrücken
- Teamfähigkeit
- Selbstreflexion
- Perspektivübernahme
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Rollenspiel
- Vortrag
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
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