Ganzes Werk • Raabe • von Tatjana Honikel
Von Karriereplänen und -leitern
Diese Unterrichtseinheit für berufliche Schulen behandelt die Schulung von Textverständnis und Textanalyse anhand von Kolumnen aus der Arbeitswelt. Das Material umfasst acht Unterrichtsstunden plus Klausur mit Arbeitsblättern zur Texterschließung, Analyse rhetorischer Stilmittel, Charakterisierung von Protagonisten, Erarbeitung von Erfolgsfaktoren und Textsortenmerkmalen.
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Deutsch
5.-11. Klasse
Berufliche Schule
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Texterschließungsstrategien anwenden
- Schüler analysieren Texte inhaltlich und sprachlich
- Schüler identifizieren und erklären rhetorische Stilmittel und deren Wirkungsweisen
- Schüler erarbeiten Textsortenmerkmale und wenden diese auf Kolumnen an
- Schüler erarbeiten berufliche Erfolgsfaktoren auf Grundlage intensiver Textauseinandersetzung
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Strukturierung
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
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