Ganzes Werk • Persen • von Michael Häußler

Vom Situationsbild zum Lesen: Fasching

Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Originaltitel "Vom Situationsbild zum Lesen: Fasching" von Michael Häußler mit differenziertem Übungsmaterial auf Wort-, Satz- und Textebene.

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Deutsch

2. Klasse

Förderschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Wörter synthetisieren und als Ganzwörter erkennen
Schüler lesen einzelne Sätze sinnentnehmend und ordnen sie Bildern zu
Schüler verstehen einen zusammenhängenden Text durch schrittweise Erarbeitung
Schüler können relevante Informationen aus Texten entnehmen und mit Bildmaterial abgleichen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Lernstrategien entwickeln
Textanalyse
Reproduktion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Frontalunterricht
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik