Ganzes Werk • Raabe
Vom schnellen Laufen zum Sprinten
Diese Unterrichtseinheit zum Thema Sprinten in der Leichtathletik beinhaltet vier Unterrichtsstunden mit kindgerechten Übungen und Spielen für die Klassenstufen 2 bis 4. Die Materialien umfassen Arbeitsblätter, Übungskarten, Bildkarten und einen Beobachtungsbogen zur Schulung von Lauftechnik, Schrittfrequenz, Koordination und Reaktionsfähigkeit.
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Sport
2.-4. Klasse
Grundschule
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können vielfältige Lauferfahrungen sammeln und verschiedene Lauftempi unterscheiden
- Schüler trainieren koordinative Fähigkeiten wie Rhythmisierung, Reaktion und Gleichgewicht
- Schüler entwickeln ein Tempogefühl und lernen, zielgerichtet eine kurze Strecke zu sprinten
- Schüler erlernen das Startkommando und schulen ihre Reaktionsfähigkeit
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Selbstreflexion
- Kreativität
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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