Ganzes Werk • eDidact • von Kristina Maiwald
Vom Rätsel der Träume
Diese Unterrichtseinheit behandelt das Phänomen Schlaf und Träume für den Ethikunterricht der Sekundarstufe I. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Begriffsklärung, ein Quiz, ein Gruppenprojekt mit neun verschiedenen Themen (Schlafzyklen, Gehirnaktivität, Traumtypen, Trauminhalte, Einflussfaktoren, Traumerinnerung, Lernpotenzial, Sigmund Freud), Diskussionsmaterialien zu Traumfunktionen und umfangreiche Zusatzaufgaben.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Bedeutungen des Begriffs 'Träumen' unterscheiden und Schlafträume als psychische Aktivität während des Schlafens verstehen
- Schüler erarbeiten sich in Gruppenarbeit Fachwissen zu verschiedenen Aspekten von Schlaf und Traum und präsentieren ihre Ergebnisse
- Schüler kennenlernen verschiedene Theorien über die Funktion des Träumens und reflektieren deren Plausibilität
- Schüler entwickeln in Diskussionen eine eigene Position zum Stellenwert von Schlaf und Traum sowie zur möglichen Bedeutung von Träumen für ihr Leben
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Recherchekompetenz
- Strukturierung
- Interpretation
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Präsentationstechniken
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
Didaktik
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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