Ganzes Werk • eDidact • von Kristina Maiwald

Vom guten Maß zwischen Nähe und Distanz

Informationsseite mit Kundenservice-Kontaktdaten und Hinweisen zur Nutzung der Arbeitsmaterialien aus der Ideenbörse Ethik. Enthält Verweise auf Piktogramme und Produktinformationen.

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Religion-Ethik, Philosophie

5.-10. Klasse

Sekundarstufe

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Nähe (zeitlich, räumlich, sozial) unterscheiden und erklären
Schüler erkennen positive und negative Aspekte von Nähe anhand von Beispielen
Schüler entwickeln Empathie für unterschiedliche Empfindungen von Nähe und Distanz
Schüler lernen, sich von unangenehmer Nähe abzugrenzen und eigene Grenzen zu setzen
Schüler verstehen, dass das Erleben von Nähe von Kultur, Persönlichkeit und Situation abhängt

Geförderte Kompetenzen

Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Kooperatives Lernen
Interpretation
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Beziehungen

Individuum und Gemeinschaft

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik