Ganzes Werk • Persen • von Maria Paizi

Vom Buchstaben zur Silbe in kleinen Schritten

Dieses Trainingsprogramm zur Buchstabensynthese ist speziell für die sonderpädagogische Förderung in den Klassen 1-2 konzipiert. Es enthält motivierende Arbeitsblätter zur schrittweisen Einführung von Buchstaben und Silben mit praktischen Übungen zu Graphem-Phonem-Korrespondenz, Silbenerkennung und Leseflüssigkeit sowie digitales Zusatzmaterial.

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Deutsch

1.-2. Klasse

Förderschule / Inklusion

12 Einheiten

Lernziele

Schüler können Grapheme (Buchstaben) erkennen und den entsprechenden Lauten zuordnen
Schüler können Konsonanten und Vokale zu Silben zusammensetzen
Schüler können Silben in Groß- und Kleinschreibung unterscheiden und erkennen
Schüler können einzelne Silben, zweisilbige und dreisilbige Wörter lesen
Schüler verstehen die Graphem-Phonem-Korrespondenz als Grundlage der Lesefähigkeit