Ganzes Werk • Raabe • von Katharina Breitenbach, Katja Fredrichs, Gianna Gillert, Carmen Kück, Maria Weigel
¡Viajemos a España!
Diese Unterrichtseinheit zur Landeskunde Spaniens führt Schülerinnen und Schüler des 2. Lernjahrs (Klasse 7–9) durch die aufgabenorientierte Planung einer fiktiven Bildungsreise nach Spanien. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Reiseplanung, Vokabelhilfen, Internetrecherche-Links, Kriterien für Poster und Präsentation sowie Evaluationsmaterialien zur Förderung der Sprechkompetenz.
Gefunden, was du brauchst?
Spanisch
6.-13. Klasse
Gymnasium
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können eine Bildungsreise nach Spanien planen und dabei Reiseziele, Aktivitäten und Tagesabläufe auf Spanisch beschreiben
- Schüler können ihre Meinung zu Reisezielen äußern und begründen sowie auf Vorschläge reagieren
- Schüler können Informationen aus spanischsprachigen Internetseiten global verstehen und für die Reiseplanung nutzen
- Schüler können ihre Reisevorschläge strukturiert und frei vor der Klasse präsentieren
- Schüler können konstruktives Feedback zu Präsentationen geben und kulturelle Unterschiede (z.B. Essenszeiten) berücksichtigen
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Leseverstehen
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
- Präsentationstechniken
- Recherchekompetenz
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Vortrag
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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