Ganzes Werk • Raabe • von Ann-Marie Billerbeck, Lissen Janne Maaß, Siene Marieke Oosterwoud, Hayo Weidung

Verschiedene Uhrentypen bauen und Zeitwahrnehmung verstehen

Diese Unterrichtseinheit für die Grundschule der Klassen 3 und 4 behandelt verschiedene Uhrentypen und Zeitwahrnehmung im Sachunterricht mit technischem Schwerpunkt. Das Material enthält dreifach differenzierte Arbeitsblätter, Bauanleitungen für vier Uhrentypen (Sonnenuhr, Wasseruhr, Sanduhr, Kerzenuhr), Aufgaben zur Zeitwahrnehmung, eine Tageskette nach Montessori sowie Lernzielkontrolle, Selbsteinschätzungsbogen und Beobachtungsbogen.

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Sachkunde

3. Klasse

Grundschule

3 Einheiten

Lernziele

Schüler können verschiedene historische Uhrentypen kennenlernen und unterscheiden
Schüler können Bauanleitungen lesen und verschiedene Uhren selbstständig konstruieren
Schüler können verstehen, wie Zeit gemessen wird und entwickeln ein Gefühl für Zeitwahrnehmung
Schüler können ihren Tagesablauf zeitlich strukturieren und mit einer Tageskette darstellen

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Problemlösestrategien
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Strukturierung
Kreativität
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Versuche
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik