Ganzes Werk • Raabe • von Andrea Baumann

Verhaltenskreative Kinder

Dieses Grundwissen-Material zur Inklusion behandelt die Herausforderungen und Chancen im Umgang mit verhaltenskreativen Kindern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung in inklusiven Grundschulen. Das Material bietet Lehrkräften theoretische Grundlagen (Bindungstheorie, systemische Sichtweise, Lernzonenmodell), praktische Beispiele aus der Schulpraxis und konkrete Handlungsstrategien sowie erlebnispädagogische Spiele und Arbeitsblätter zur Ressourcenorientierung.

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

3 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Resilienz

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Inklusion und Sonderpädagogik

Schulische Pädagogik

Soziales Lernen

Soziale und personale Kompetenz

Kooperatives Lernen

Interaktion und Kommunikation im Unterricht

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