Dieses Grundwissen-Material zur Inklusion behandelt die Herausforderungen und Chancen im Umgang mit verhaltenskreativen Kindern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung in inklusiven Grundschulen. Das Material bietet Lehrkräften theoretische Grundlagen (Bindungstheorie, systemische Sichtweise, Lernzonenmodell), praktische Beispiele aus der Schulpraxis und konkrete Handlungsstrategien sowie erlebnispädagogische Spiele und Arbeitsblätter zur Ressourcenorientierung.
