Verfassungsviertelstunde - Fairplay und Gleichberechtigung

Titelseite eines Arbeitsblatts zum Projekt "FAIRPLAY Verfassungsviertelstunde" von www.dein-unterrichtsmaterial.de. Die Seite enthält minimale Inhalte und dient als Deckblatt oder Einstiegsseite des Materials.

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Sport

6. Klasse

Gymnasium

2 Einheiten

Lernziele

Schüler verstehen den Zusammenhang zwischen dem Prinzip der Gleichberechtigung und dem Fair-Play-Gedanken im Sport
Schüler können faire und unfaire Handlungen in sportlichen Situationen analysieren und unterscheiden
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für respektvollen Umgang mit Mitspielern, Gegnern und Schiedsrichtern

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Kooperatives Lernen
Empathie entwickeln
Teamfähigkeit
Kritisches Denken
Perspektivübernahme
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

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Didaktik