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Verantwortung tragen, mit Schuld umgehen
Ganzes Werk • Raabe • von Barbara Matysiak
Verantwortung tragen, mit Schuld umgehen
Arbeitsblatt zur Diskussion von verantwortungsvollem Handeln anhand eines Fallbeispiels über Max, der ein Smartphone findet. Schüler sollen Handlungsoptionen entwickeln, diese im Kugellager-Format diskutieren und Argumente sammeln.
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Philosophie
7.-8. Klasse
Gymnasium
7 Einheiten
Inhaltsverzeichnis öffnen
Lern
ziele
Schüler können zentrale Merkmale von Verantwortung und Schuld erklären und unterscheiden
Schüler analysieren philosophische und religiöse Positionen zum Umgang mit Verantwortung und Schuld
Schüler entwickeln Handlungsstrategien für verantwortliches Verhalten in Alltagssituationen
Schüler reflektieren ihre eigene Verantwortung in verschiedenen Lebensbereichen
Geförderte
Kompetenzen
Konzepte verstehen
Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Kreativität
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Frontalunterricht
Rollenspiel
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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Vergebung
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