Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Birgit Renke
Ursachen der HIV-Resistenz
Diese Unterrichtseinheit behandelt die genetischen Ursachen der HIV-Resistenz und verbindet dabei Grundlagen der Molekulargenetik mit immunbiologischen Konzepten. Das Material umfasst methodisch-didaktische Hinweise, vier Arbeitsblätter mit Aufgaben zur Analyse von Virusstruktur, natürlicher Resistenz und gentechnischen Methoden sowie Lösungsvorschläge für die Sekundarstufe II.
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Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die genetische Grundlage der HIV-Resistenz durch Genmutationen erklären
- Schüler analysieren den Zusammenhang zwischen Nukleotidsequenzen und Proteinstrukturen am Beispiel von Membranrezeptoren
- Schüler erläutern gentechnische Methoden zur künstlichen Herstellung von HIV-Resistenz
- Schüler verstehen das Schlüssel-Schloss-Prinzip bei der Virusbindung an Wirtszellen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Konzepte verstehen
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Interpretation
- Erkenntnisgewinnung
- Kommunikation (fachspezifisch)
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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