Ganzes Werk • dtv • von Marlies Koenen, Kai Stäpeler

Unterrichtsmodell "Sommergig" (Robert Habeck, Andrea Paluch)

Lehrerhandreichung zum Roman „Sommergig" mit Übersicht der Handlung des ersten und zweiten Akts. Enthält Zusammenfassung der Figureneinführung, Konflikte und Beziehungsdynamiken sowie Hinweise auf zentrale Szenen und Themen für den Unterricht.

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Deutsch

9.-11. Klasse

Sekundarstufe

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können zentrale Themen des Romans wie Liebe, Selbstfindung und Flucht analysieren und interpretieren
Schüler charakterisieren Hauptfiguren und erkennen ihre Widersprüchlichkeiten
Schüler analysieren Handlungskonflikte und deren Auswirkungen auf die Figurenentwicklung
Schüler verfassen kreative Texte wie Charakterisierungen, Buchkritiken und Fortsetzungen