Ganzes Werk • dtv • von Marlies Koenen, Margret Datz

Unterrichtsmodell "Lisbet und Oma kommen in die Schule" (Emma Karinsdotter)

Lehrerhandreichung mit Zusammenfassung der Handlung des Kinderbuches „Lisbet und Oma kommen in die Schule". Die Seite beschreibt die Haupthandlungsstränge und Konflikte zwischen Lisbet, ihrer unkonventionellen Oma und der Schule sowie die Gründung der fiktiven „Harten Schule des Lebens".

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Deutsch

4.-5. Klasse

Grundschule

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können zentrale Inhalte eines Textes erfassen und auf ihre eigene Lebenswelt übertragen
Schüler analysieren Figuren und ihre Beziehungen zueinander
Schüler verfassen kreative Texte in verschiedenen Schreibformen (innerer Monolog, Elfchen, Stufengedicht)
Schüler entwickeln eigene Deutungen zu Texten und diskutieren diese
Schüler erkennen und reflektieren Konflikte sowie Lösungsstrategien