Ganzes Werk • dtv • von Marlies Koenen, Anika Petersen und Beate Müller

Unterrichtsmodell "Jacky Marrone" (Franziska Biermann)

Lehrerhandreichung zur Problematik des Kinderbuches „Jacky Marrone jagt die Goldpfote". Sie erläutert die thematischen Schwerpunkte des Buches, die Erzählweise und die Charakterentwicklung des Protagonisten Jacky Marrone.

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Deutsch

3. Klasse

Grundschule

3 Einheiten

Lernziele

Schüler können Lautleseverfahren (Tandem-Lesen, Würfel-Lesen, Rollen-Lesen, Blitz-Lesen) anwenden und ihre Leseflüssigkeit verbessern
Schüler erschließen Texte durch verschiedene Strategien zum Textverständnis und beantworten Fragen zum Inhalt
Schüler verfassen kreative Texte wie Detektivgeschichten, Wegbeschreibungen und Produktwerbungen
Schüler reflektieren ihre Leseerfahrungen und geben begründete Buchempfehlungen