Ganzes Werk • dtv • von Marlies Koenen
Unterrichtsmodell "Gans vergessen" (Stephanie Schneider)
Didaktisch-methodische Einführung für Lehrkräfte zum Bilderbuch „Gans vergessen" mit Überblick über die Handlung und die didaktischen Schwerpunktbereiche des Materials. Die Seite erläutert die Lernziele und Einsatzmöglichkeiten des Buches für die Adventszeit im Unterricht.
Gefunden, was du brauchst?
Deutsch
2.-4. Klasse
Grundschule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Geschichte „Gans vergessen" durch dialogisches Erzählen und produktives Schreiben erschließen
- Schüler entwickeln ihre Leseflüssigkeit durch verschiedene Lautleseverfahren wie Tandem-Lesen, Echo-Lesen und Blitz-Lesen
- Schüler können Weihnachtsbräuche und interkulturelle Feste beschreiben und vergleichen
- Schüler nutzen körpersprachliche Ausdrucksmittel zur Darstellung von Gefühlen und Stimmungen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Hörverstehen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Präsentationstechniken
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Stationenlernen
- Lernspiel
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Rollenspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
Verwandte Themen
Kommunikation
Sprechen und Zuhören
Flexion
Grammatik
Schreiben
Erzählen
Schreibaufgaben
Texte schreiben
Kreatives Schreiben
Weihnachten
Themenbezogenes Arbeiten
Literarische Rollenspiele
Darstellendes Spiel
Lesen
Sach- und Gebrauchstexte
Tiere
Angaben
Satzglieder
Sätze
Literatur
Literarische Texte
Erschließung und Analyse von Texten
Textkompetenz
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