Ganzes Werk • dtv • von Marlies Koenen, Christoph Hellenbroich

Unterrichtsmodell "Die drei Leben der Hannah Arendt" (Ken Krimstein)

Lehrerhandreichung zur Graphic Novel „Die drei Leben der Hannah Arendt" von Ken Krimstein. Der Text erläutert die biografische Struktur, die künstlerischen Mittel und die pädagogischen Schwerpunkte der Graphic Novel für den Unterricht.

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Deutsch

10.-12. Klasse

Sekundarstufe

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte von Hannah Arendts Leben und Denken anhand der Graphic Novel erschließen
Schüler analysieren die Gattung Graphic Novel und ihre Leistung als Medium der Biografievermittlung
Schüler verstehen Arendts Konzepte von Freiheit, Pluralität und Verantwortung und deren Aktualität
Schüler setzen sich mit historischen Themen wie Antisemitismus, Exil und Totalitarismus auseinander