Ganzes Werk • dtv • von Marlies Koenen, Renate Zerbe

Unterrichtsmodell "Bleibt locker, Leute!" (Dagmar Geisler)

Didaktische Hinweise zur Lektüre „Chaos-Comics von Luis - Bleibt locker, Leute!" mit Zusammenfassung der Handlung und Erläuterung der Problematik des Mobbings in der Schule. Die Seite bietet Lehrkräften einen Überblick über Inhalt, Charaktere und zentrale Themen des Buches.

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Deutsch

4. Klasse

Grundschule

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können das Phänomen Mobbing in seinen verschiedenen Formen erkennen und beschreiben
Schüler entwickeln Empathie für Mobbing-Opfer und reflektieren eigenes Verhalten in Konfliktsituationen
Schüler erarbeiten gewaltfreie Lösungsstrategien für Mobbingsituationen
Schüler analysieren Freundschaftsbeziehungen und deren Bedeutung in schwierigen Zeiten