Dieses Handbuch präsentiert ein umfassendes Konzept für kollegiale Unterrichtsbesuche (Hospitationen) zwischen Lehrkräften zur systematischen Verbesserung der Unterrichtsqualität. Das Material enthält theoretische Grundlagen, praktische Leitfäden, Materialien und konkrete Handlungsempfehlungen für die Implementierung von Hospitationsgruppen an Schulen aller Schulformen und Klassenstufen.
