Diese Unterrichtseinheit führt Schüler in die Erkennung von Stammbrüchen ein und verbindet dabei Lebensweltbezug mit mathematischen Grundlagen. Die Lerntheke umfasst sechs Arbeitsblätter (Laufzettel, gleichmäßiges Teilen, Lebensmittelzerlegung, Kreisaufteilung, Bruchbenennung und Bruchzeichnung) mit Lösungsbögen, Lehrerhinweisen und Differenzierungsmöglichkeiten für Schüler unterschiedlicher Leistungsniveaus.