Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas
Unsere Erfahrungen mit Rassismus und Toleranz
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Themen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit und Vorurteile für die Klassenstufen 9/10. Das Material umfasst Arbeitsblätter zur Identitätsbildung, Texte zu Diskriminierungserfahrungen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund, Karikaturen zur Willkommenskultur, Informationen zur Flüchtlingssituation und Strategien gegen Rassismus, sowie eine abschließende Lernerfolgskontrolle.
Gefunden, was du brauchst?
Politik
9.-10. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können ihre eigene plurale Identität reflektieren und verstehen, dass Menschen sich nicht auf einzelne Merkmale reduzieren lassen
- Schüler erkennen Formen von Rassismus und Fremdenfeindlichkeit in alltäglichen Situationen
- Schüler verstehen die Ursachen von Vorurteilen und können diese kritisch hinterfragen
- Schüler setzen sich mit der Flüchtlingssituation auseinander und entwickeln Verständnis für Fluchtgründe
- Schüler erarbeiten Strategien und Möglichkeiten, aktiv gegen Rassismus und Fremdenfeindlichkeit vorzugehen
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Bewertung und Reflexion
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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