Ganzes Werk • Raabe • von Silke Renninger
Unsere Erde
Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zur Orientierung im Raum mit dem Thema „Unsere Erde – ein Planet der Rekorde". Die Seite enthält das Kompetenzprofil mit Klassenstufe, Dauer, Lernzielen und verwendeten Medien für eine 2–3-stündige Unterrichtssequenz in den Klassenstufen 5/6.
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Erdkunde
5. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können geografische Rekorde unserer Erde benennen und lokalisieren
- Schüler nutzen Atlanten und Nachschlagewerke zur Recherche geografischer Informationen
- Schüler führen Internetrecherchen durch und bewerten die gefundenen Informationen
- Schüler präsentieren erarbeitete geografische Sachzusammenhänge fachgerecht
Geförderte Kompetenzen
- Recherchekompetenz
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Informationen recherchieren und bewerten
- Präsentationstechniken
- Selbstständiges Arbeiten
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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