Ganzes Werk • Raabe • von Dr. Laura Ferreira González,Prof. Dr. Dennis Hövel,Prof. Dr. Thomas Hennemann,Prof. Dr. Kirsten Schlüter

Unser Herz

Diese Unterrichtseinheit verbindet biologische Fachinhalte zum Aufbau und zur Funktion des Herzens mit sozial-emotionaler Kompetenzentwicklung für die Klassen 5/6. Das Material umfasst Arbeitsblätter zur Herzanatomie, Pulsmessungen in verschiedenen Belastungssituationen, Begriffserklärungen und eine Anleitung zur Herzsektion, um Schüler für die Zusammenhänge zwischen körperlichen Reaktionen und emotionalen Belastungssituationen zu sensibilisieren.

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Biologie

5.-6. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können den Aufbau und die Funktion des Herzens beschreiben
Schüler bestimmen die Vitalfunktionen des Herzens in Abhängigkeit von körperlicher Anstrengung
Schüler nehmen ihren eigenen Herzschlag in Belastungssituationen wahr und ordnen ihn als Signal ein
Schüler verschaffen sich bei einer Herzsektion einen Eindruck der Anatomie am Realobjekt