Ganzes Werk • Friedrich

Überzeug mich! Logische Sprache und gültiges Argumentieren

Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über logische Sprache und gültiges Argumentieren für die Klassen 7-8. Die Seite stellt zentrale Fragen zur Unterscheidung zwischen Alltagssprache und mathematisch-logischer Sprache sowie zur Prüfung von Argumenten.

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Mathematik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Einheiten

Lernziele

Schüler können Aussagen auf Wahrheit prüfen und zwischen Alltagssprache und mathematisch-logischer Sprache unterscheiden
Schüler analysieren Und-, Oder- und Wenn-dann-Aussagen hinsichtlich ihrer Wahrheitswerte
Schüler prüfen Argumente auf Gültigkeit und erkennen logische Fehlschlüsse
Schüler argumentieren mathematisch korrekt und begründen ihre Aussagen mit gültigen Argumenten