Ganzes Werk • Raabe • von Judith Goecke
Transportmechanismen an Biomembranen
Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung von Transportmechanismen an Biomembranen mit Bezug zu einem praktischen Alltagsbeispiel (Durchfall und Hausmittel). Die Lernenden stellen zunächst Hypothesen auf, erarbeiten dann verschiedene Transportmechanismen in Gruppenarbeit mit Galerierundgang und vertiefen ihr Wissen durch ein Kugellager zu Endo- und Exozytose.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Transportmechanismen an Biomembranen unterscheiden und erklären
- Schüler analysieren die Wirkung von Cola und Salzstangen gegen Durchfall mithilfe von Transportprozessen
- Schüler erarbeiten Endo- und Exozytose als besondere Transportmechanismen für Makromoleküle
- Schüler verifizieren oder falsifizieren aufgestellte Hypothesen auf Basis neu erworbenen Wissens
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Fachwissen anwenden
- Naturphänomene erklären
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Lernzirkel
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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