Diese Unterrichtseinheit behandelt den Transhumanismus und die Frage, ob Cyborgs die nächste Evolutionsstufe des Menschen darstellen. Das Material umfasst 13 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern zur philosophischen Anthropologie, Texten zu Human-Enhancement-Technologien, Videoanalysen und Filmbegleitaufgaben (RoboCop, Star Trek).
