Ganzes Werk • Raabe • von Stephanie Schmitz
Träume und Unglaubliches - mit surrealistischen Gestaltungsmitteln eine eigene Traumwelt darstellen
Diese Unterrichtseinheit zum Thema „Träume und Unglaubliches" führt Schülerinnen und Schüler der Klassen 5–7 in die Kunstbewegung des Surrealismus ein und ermöglicht ihnen, eigene traumhafte Bildwelten mit surrealistischen Gestaltungsmitteln zu gestalten. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Informationstexte, Arbeitsblätter zur Bildbetrachtung, praktische Übungen und eine Hauptaufgabe zur Erstellung einer persönlichen Traumwelt-Collage, ergänzt durch Reflexions- und Bewertungsmaterialien.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
5.-7. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Merkmale des Surrealismus benennen und in Kunstwerken identifizieren
- Schüler gestalten eigene traumhafte Bildwelten mithilfe surrealistischer Gestaltungsmittel wie Größenveränderung, Motivkombination und Aufhebung von Naturgesetzen
- Schüler erstellen Collagen durch Kombination von vorgefundenen und selbst gezeichneten Elementen
- Schüler reflektieren ihre eigenen Arbeiten und bewerten diese anhand vorgegebener Kriterien
Geförderte Kompetenzen
- Kreativität
- Visualisierung
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Selbstreflexion
- Interpretation
- Strukturierung
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
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