Ganzes Werk • Friedrich
Toleranz
Diese Ausgabe des entwurf (3/2021) behandelt das Thema Toleranz umfassend aus religionspädagogischer Perspektive. Das Material enthält theoretische Grundlagen, Unterrichtseinheiten für verschiedene Klassenstufen (Grundschule bis Oberstufe), praktische Unterrichtsbausteine mit Arbeitsblättern, sowie einen Beihefter mit Auschwitz-Bildern des Künstlers Moshe Neufeld und ein Arbeitsheft zum Film „Masel Tov Cocktail".
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
15 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Toleranz als Konzept verstehen und von Indifferenz und Akzeptanz unterscheiden
- Schüler können ihre eigenen Toleranzgrenzen reflektieren und begründen
- Schüler können Wege in Extremismus verstehen und alternative Wege zur Identitätsfindung aufzeigen
- Schüler können die Bedeutung von Menschenrechten für ein friedliches Zusammenleben erkennen
- Schüler können antisemitische Denkstrukturen erkennen und ihnen entgegenwirken
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Recherchekompetenz
- Interpretation
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Empathie entwickeln
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kreativität
- Medienanalyse
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
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