Ganzes Werk • Friedrich
Textprozeduren: Lesen und Schreiben
Diese Ausgabe der Zeitschrift \"Praxis Deutsch\" (Mai 2020, Heft 281) behandelt das Thema \"Textprozeduren: Lesen und Schreiben\" und bietet umfangreiche Unterrichtsmaterialien für den Deutschunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Didaktik von Textprozeduren sowie sechs Unterrichtsmodelle für verschiedene Klassenstufen (4.-13. Schuljahr), die Textprozeduren beim Erzählen, Beschreiben, Berichten, Argumentieren und Interpretieren behandeln. Zusätzlich sind Magazinbeiträge zu Schulbeginn und zum Unterrichten von Harry Potter von zuhause enthalten.
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Deutsch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
Lernziele
- Lehrkräfte können Textprozeduren als Werkzeuge des Schreibens und Lesens in ihrem Unterricht einsetzen
- Lehrkräfte verstehen die Verzahnung von Lesen, Sprachreflexion und Schreiben zur Förderung von Textkompetenzen
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
Unterrichtsmethoden
- Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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