Ganzes Werk • elk Verlag • von Céline Maron
Texte gezielt strukturieren
Dieses Lehrmittel vermittelt Schülerinnen und Schülern der 7. bis 9. Klasse ein strukturiertes Verständnis für Textaufbau durch die Analogie zu Popsongs. Es enthält vier aufeinander aufbauende Kapitel mit Arbeitsblättern, Planungsrastern und Textsorten-Checklisten für Erzählungen, Beschreibungen, Berichte und Argumentationen.
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Deutsch
7.-9. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Einheiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau von Popsongs analysieren und die Bauteile benennen
- Schüler können Merkmale von Ordnung und Chaos in verschiedenen Kontexten erkennen
- Schüler können Texte gezielt planen und strukturiert aufbauen
- Schüler können verschiedene Textsorten (Erzählung, Beschreibung, Bericht, Argumentation) verfassen
- Schüler können ihre eigenen Texte überarbeiten und reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Schriftliches Ausdrücken
- Strukturierung
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Textanalyse
- Interpretation
- Lernstrategien entwickeln
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Frontalunterricht
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
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