Ganzes Werk • Persen • von Dorota Lindstädt
Texte erarbeiten - Ergebnisse präsentieren
Dieses Unterrichtsmaterial bietet eine umfassende Anleitung zur selbstständigen und kooperativen Textarbeit sowie zur Präsentation von Ergebnissen für Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Das Buch enthält Arbeitsblätter zur Texterschließung (Wortschatzarbeit, Textgliederung, Fragen formulieren), die Placemat-Methode für kooperatives Lernen, Strategien zur Überwindung von Redeangst und Reflexionsbögen zur Verbesserung von Vortragstechniken (Aufbau, Sprechweise, Körpersprache).
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Deutsch
6. Klasse
Förderschule
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Texte selbstständig lesen und durch strukturierte Bearbeitungsschritte erschließen
- Schüler klären unbekannte Wörter mithilfe von Wörterbuch, Kontext und Synonymen
- Schüler arbeiten kooperativ in Gruppen und präsentieren Ergebnisse
- Schüler überwinden Redeangst und halten strukturierte Vorträge mit angemessener Körpersprache und Sprechweise
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kooperatives Lernen
- Teamfähigkeit
- Präsentationstechniken
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Vortrag
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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