Ganzes Werk • Medienblau

Terror, Sicherheit und Überwachung

Unterrichtsmaterial zur Einführung in das Thema Terrorabwehr in Deutschland mit didaktischen Hinweisen für Lehrende. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zur Verwundbarkeit demokratischer Systeme gegenüber Terrorismus und eine Brainstorming-Aktivität zur Aktivierung von Schülervorkenntnissen.

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Politik, Geschichte, Religion-Ethik, Deutsch

7.-13. Klasse

Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2

11 Einheiten

Lernziele

Schüler können die Rolle von BKA, BND, Verfassungsschutz und Polizei bei der Terrorbekämpfung erklären
Schüler analysieren das Spannungsverhältnis zwischen Sicherheitsmaßnahmen und Freiheitsrechten
Schüler diskutieren Möglichkeiten der Bürgerbeteiligung bei der Terrorabwehr
Schüler interpretieren Karikaturen zur Sicherheitspolitik
Schüler können die wichtigsten Anti-Terrorgesetze der BRD seit 2001 benennen und erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen von Sicherheitsmaßnahmen auf Grundrechte und Freiheiten
Schüler bewerten Anti-Terrorgesetze kritisch und entwickeln eigene Positionen zu Sicherheit und Freiheit
Schüler diskutieren die Notwendigkeit und Problematik von Überwachungsmaßnahmen
Schüler können zu gesellschaftlich relevanten Themen wie Terrorismus, Sicherheit und Überwachung recherchieren und Informationen bewerten
Schüler erstellen eigenständig Audio-Collagen und setzen dabei mediale Gestaltungsmittel gezielt ein
Schüler planen und organisieren Medienprojekte in Kleingruppen und reflektieren ihre Arbeitsschritte
Schüler präsentieren ihre Arbeitsergebnisse und diskutieren verschiedene Perspektiven auf das Thema
Schüler können Schutzmaßnahmen gegen Terrorismus beschreiben und analysieren
Schüler erkennen Spannungen zwischen Sicherheitsmaßnahmen und Grundrechtsschutz
Schüler ordnen staatliche Maßnahmen den betroffenen Grundrechten zu
Schüler bewerten die Gerechtfertigung von Sicherheitsmaßnahmen kritisch
Schüler können die Auswirkungen von Sicherheitsmaßnahmen auf gesellschaftliche Gruppen analysieren
Schüler verstehen die Perspektiven von Muslimen in Deutschland nach dem 11. September 2001
Schüler können Vorurteile und Diskriminierung kritisch reflektieren
Schüler bewerten die Balance zwischen Sicherheit und persönlicher Freiheit
Schüler können erklären, welche Institutionen und Behörden für den Schutz vor Terrorismus zuständig sind
Schüler verstehen die Bedeutung von Sicherheitsmaßnahmen und Prävention
Schüler können die Rolle verschiedener Sicherheitsakteure in der Terrorismusbekämpfung beschreiben
Schüler können das Spannungsverhältnis zwischen Sicherheit und Überwachung erklären
Schüler analysieren kritisch moderne Überwachungstechnologien und deren Auswirkungen
Schüler bewerten Datenschutzmaßnahmen und Sicherheitsaspekte im digitalen Raum
Schüler können das Konzept der Rasterfahndung erklären
Schüler verstehen die Funktionsweise und Anwendung von Rasterfahndung
Schüler können die rechtlichen und datenschutzrechtlichen Aspekte der Rasterfahndung bewerten
Schüler können die Zusammenhänge zwischen Terror, Sicherheit und Überwachung erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen von Sicherheitsmaßnahmen auf Gesellschaft und Bürgerrechte
Schüler entwickeln ein kritisches Verständnis für die Balance zwischen Sicherheit und Freiheit
Schüler können den Begriff Überwachungsstaat definieren und erklären
Schüler analysieren die Auswirkungen von Überwachungsmaßnahmen auf bürgerliche Freiheiten
Schüler untersuchen historische Beispiele von Überwachungsstaaten wie die DDR-Stasi
Schüler diskutieren die Spannung zwischen Sicherheit und Freiheit in demokratischen Gesellschaften
Schüler können das Verfahren der Rasterfahndung erklären und ihre Funktionsweise beschreiben
Schüler analysieren Vor- und Nachteile von Rasterfahndungen kritisch
Schüler bewerten die Rasterfahndung im Hinblick auf Grundrechte und Datenschutz
Schüler können die Spannung zwischen Sicherheit und Freiheit diskutieren