Ganzes Werk • Raabe • von Ruth Falbe de Altez
"Techo y comida - ¿y a ti quién te rescata?"
Diese Unterrichtseinheit behandelt den spanischen Spielfilm "Techo y comida" (2015) und vermittelt Schülerinnen und Schülern die Lebenswirklichkeit vieler Spanier während der Wirtschaftskrise von 2008 anhand der Geschichte von Rocío und ihrem Sohn Adrián. Das Material umfasst 13-16 Unterrichtsstunden mit Arbeitsblättern, Hör-Seh-Verstehensaufgaben, Dialogschreiben, Filmanalysen und eine Lernzielkontrolle basierend auf einer Filmkritik.
Gefunden, was du brauchst?
Spanisch
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
4 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Informationen aus Filmszenen entnehmen und ihr Hör-Seh-Verstehen trainieren
- Schüler analysieren Filmszenen und Dialoge unter Berücksichtigung von Inhalt, Gestik und Mimik
- Schüler verfassen Dialoge und innere Monologe basierend auf Filmszenen
- Schüler reflektieren die Lebenswirklichkeit während der spanischen Wirtschaftskrise und entwickeln Empathie für betroffene Menschen
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Empathie entwickeln
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Gruppenarbeit
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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