Ganzes Werk • Raabe
Täter und Taten des Holocaust
Diese Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II behandelt die Täter des Holocaust und hinterfragt das Stereotyp der „ganz normalen Menschen". Das Material umfasst fachwissenschaftliche Hinweise, methodisch-didaktische Anleitungen, Arbeitsblätter zur Analyse von Ego-Dokumenten, Primär- und Sekundärtexten sowie Lösungsvorschläge. Die Einheit arbeitet mit verschiedenen Erklärungsansätzen (situativ, psychologisch, institutionell, strukturgeschichtlich) und behandelt Haupttäter, Nebentäter, Frauen als Täterinnen und die Rolle der Bevölkerung.
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Geschichte, Politik
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
7 Einheiten
Lernziele
- Schüler können verschiedene Erklärungsansätze für Täterverhalten im Holocaust analysieren und bewerten
- Schüler untersuchen Ego-Dokumente kritisch und reflektieren deren Aussagekraft
- Schüler entwickeln ein differenziertes Verständnis für die Vielfalt von Tätertypologien
- Schüler diskutieren die Frage nach Mitwisserschaft und Mittäterschaft in der Bevölkerung
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Bewertung und Reflexion
- Zusammenhänge herstellen
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
Didaktik
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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